唯听助听器重庆技术服务中心（重庆渝中区中山二路文化宫大门旁光彩大厦A幢20-6）案例分享
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对于有听力损失的青少年而言，清晰的课堂聆听环境是保障学习效果的核心前提。本案中的12岁学生小许，因双耳中重度听力损失长期无法听清英语老师讲课，经唯听助听器重庆技术服务中心验配师专业验配后，不仅解决了课堂聆听难题，更在佩戴一个月后实现了英语课上的踊跃发言，听力改善效果显著。以下是本案例的详细情况：
一、基本情况
姓名：小许同学
性别：女
年龄：12岁
病史：出生时听力筛查未通过，无家族听力病史，无耳毒性药物用药史，无其他相关疾病史
佩戴史：从未佩戴过助听器
二、耳道检查结果
耳声发射（OAE）：双耳未通过 声导抗：双耳A型，鼓膜完好
三、聆听需求
上课时希望能听清英语老师的讲课声
四、纯音听力图结果
根据听力图报告，左耳听力52dB，右耳听力54dB，依据WHO 2021年听力分级标准，为双耳中重度听力损失。
五、试听效果及评估
1. 使用唯听极声系列MBB2机型，搭配开放耳钩加郁金香耳塞进行试听。佩戴助听器后，遮挡住口型测试，林氏六音辨识全部正确；3米距离对话可对答如流，嘈杂环境下一对一交流也无障碍。
六、验配方案
最终选择两台唯听极声MBB2 110，搭配开放耳钩加郁金香耳塞，后续定制了开放式耳塞。
七、康复指导
指导助听器的佩戴使用，讲解使用注意事项，讲解适应过程，讲解语言康复训练。
八、随访
1. 周回访：孩子学习能力很强，助听器的佩戴和使用都没有问题
2. 月回访：孩子每天除睡觉、洗头、洗澡外，其余时间都坚持佩戴助听器，听力情况比之前改善很多，现在英语课上也能踊跃发言了
3. 三月回访
提醒家长带孩子回来复查听力，进行声场评估等检查。
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